No sooner had I written these incantational words than I hesitated a bit, as if sensing the skeptical smirks of those who believe that they alone are the true guardians of the legacy of our great contemporary Aleksei Fedorovich Losev-an original thinker who said some things that others could not at the watershed between two epochs. A person who was persecuted for the greater part of his life but was never broken, and who drank from the cup of Gulag "reforging" (...) under the "sun of Stalin's constitution," which proclaimed good for everyone but "especially unto them who are of the household of faith". (shrink)

The article analyzes the problem of the correlation of morality and ideology. The author believes that the distinction between morality and ideology can be made only at the level of their genealogy: if ideology is a socio-cultural product, then morality is rooted in human nature, in "moral intuitions", which medieval scholastic philosophy called synderesis. In modern ethics, synderesis can be identified with the neurophysiological prerequisites of morality. Opponents of this approach argue that, firstly, it excludes free will, and secondly, it (...) does not explain the content of moral values and norms in any way. The author of the article criticizes these statements and offers his original theory of synderesis. The article draws an analogy between ethics and intuitionistic mathematics, which considers mathematical objects as the results of intellectual construction based on initial intuitions. Ethical objects should also be considered as constructions based on innate intuitions. Moral intuitions do not exclude free will, since they rely on rationality inherent in our nature, the main property of which is the ability to make decisions regardless of external stimuli and internal states. In addition, these intuitions influence the content of our norms, as they are the "operators" of their construction and are included in the "final product". (shrink)

En nuestra cultura actual, se promete igualdad en un sistema donde nadie es rechazado, ya que se supondría que todos tienen las mismas capacidades. El problema surge cuando, dejando de lado estas posturas superficiales enfocadas a tareas sencillas y básicas del intelecto, se toma consciencia de las diferencias que existen entre nosotros y se empieza a cuestionar esta idea tergiversada de una igualdad entre los ciudadanos.

La modernidad es este espacio ofrecido para el desarrollo de las nuevas formas de comunidad, donde los conocimientos, costumbres y tradiciones se vuelven populares al encontrarse a disposición de todos los que conforman el grupo. Esto da espacio a un mestizaje de la cultura que, con el transcurrir de las generaciones, se hará más uniforme. El proceso de modernización se presentó de manera gradual donde, por medio de la expansión del conocimiento y los sentimientos comunes, se consiguió llegar a contagiar (...) a gran parte de la población. Es escrito busca mostrar, de forma sencilla pero crítica, el proceso de globalización y lo que ella trae consigo, a la identidad del ser humano. (shrink)

En los tiempos modernos se ha avanzado bastante en temas médicos y de salud. Se están desarrollando cada vez más estas tecnologías en pro de alargar la esperanza de vida de los seres humanos. Pero ¿cuál es el propósito de vivir cada vez más tiempo? ¿es mejor vivir mucho tiempo, aunque en la vejez no se tenga plenitud? ¿es mejor vivir un tiempo corto, pero sin los estragos de las deficiencias que traen la edad y la enfermedad? y aunque no (...) se tenga que sufrir si vives muchos años ¿se necesita mucho tiempo para vivir una vida plena?Aquí trataremos de responder esas y otras preguntas. El problema será entonces enfocado al cómo es prudente vivir la vida y a la desvalorización de ésta al verse extendida cada vez más, pero ¿sería posible que la vida pierda parte de su valor, si cada vez tenemos más tiempo para posponer lo que queremos hacer mientras la tengamos? A primera vista podría parecer que no, porque el tener más tiempo nos facilita el hacer más cosas dentro de este paréntesis, que es el tiempo de vida. Dentro de esto se podría argumentar que el desarrollo humano será más completo si se tiene más tiempo y, consecuente de este, más posibilidades ¿pero estos argumentos serán del todo ciertos?Por otro lado, se puede decir que, si bien no todos buscaremos un desarrollo humano, dentro del paréntesis corto que es nuestra vida, no sería diferente si tuviéramos más tiempo. Principalmente porque esto no está presente en las metas de la mayoría, siendo estas muy cambiantes entre los miembros de una comunidad. Y aunque se dé el caso en que el individuo sea consciente de lo que sea que se esté buscando ¿algún día lo podrá encontrar? ¿le bastará con lograr ese objetivo que se propuso como fin para el sentido de su vida o buscará algo que sea imposible de alcanzar? si es verdad que buscamos algo que no podremos alcanzar mientras estemos vivos ¿en realidad lo que buscamos está más allá de nuestra vida terrenal y necesitamos, creer que en morir existe la respuesta? Este será el objetivo de nuestro trabajo, el buscar razones suficientes que fundamenten una respuesta a la pregunta de si es necesario el alargar nuestra vida. (shrink)

This book synthesizes the game-theoretic modeling of decision-making processes and an ancient moral requirement, called the Golden Rule of ethics (GR). This rule states, "Behave to others as you would like them to behave to you." The GR is one of the oldest, most widespread and specific moral requirements that appear in Christianity, Islam, Judaism, Buddhism, and Confucianism. The book constructs and justifies mathematical models of dynamic socio-economic processes and phenomena that reveal the mechanism of the GR and are based (...) on the concept of Berge equilibrium. The GR can be naturally used for resolving or balancing conflicts, and its "altruistic character" obviously excludes wars, blood-letting, and armed clashes. The previous book of the authors, The Berge Equilibrium: A Game-Theoretic Framework for the Golden Rule of Ethics, covers the static case of the GR. In this book, the dynamic case of the GR is investigated using the altruistic concept of Berge equilibrium and three factors as follows: a) a modification of N.N. Krasovskii's mathematical formalization of differential positional games (DPGs), in view of the counterexamples given by A.I. Subbotin and A.F. Kononenko; b) the method of guiding control, proposed by N.N. Krasovskii; c) the Germeier convolution of the payoff functions of different players. Additionally, the book features exercises, problems, and solution tips collected together in Appendix 1, as well as new approaches to conflict resolution as presented in Appendices 2-4. The book will be of use to undergraduate and graduate students and experts in the field of decision-making in complex control and management systems, as well as anyone interested in game theory and applications. (shrink)

"CAMINOS DEL PENSAR DE NUESTRA AMÉRICA se integra con 27 ensayos, cuyos autores escriben en torno a siete materias principales: Eticidad y educación; Circunstancialidad y liberación; Literatura y expresión; Movimientos sociales ¿antiguos y modernos?; Epistemologías actuales en América Latina; Tecnología ecología y ciencia, y cierra con Temas en el tintero en América Latina, todos ellos con un objetivo común: la historia de las ideas. Gracias al trabajo metodológico y guía del doctor Mario Magallón Anaya fue posible conjuntar temas diversos entrelazando (...) ideas; este libro es resultado de sesiones de análisis en las que distintas generaciones convergieron desde sus disciplinas para pensar a nuestro mundo en estas primeras dos décadas del siglo XXI."--Back cover. (shrink)